白溪网讯 通讯员：王力书、胡寄山 编辑：刘鑫 在新化的大山中有这样一位老师，她离开工作多年的城市，为爱逆行来到农村，用爱点亮山里孩子的心灯；她深耕讲台，播撒汗水，用爱演绎着乡村校园的教育故事。她就是新化县白溪镇中心小学优秀教师——林冬球。
为爱逆行，奔赴乡村
林老师1981年出生在浏阳市，2000年考入娄底师专中文系。大学期间，她认识了现在的丈夫。2003年毕业后她应父母要求回到家乡，通过浏阳市教师招聘考试，进入湖南省石油化工技工学校工作。2007年她与丈夫喜结连理，婚后她一直在浏阳任教，过着两地分居的日子。每次学校放月假，她都会千里迢迢去新化，看望丈夫和婆婆一家。2011年冬天的一个早晨，一个瘦小的男孩从丈夫宿舍经过，他双手紧插衣兜，冻得瑟瑟发抖，脖子缩在衣领里，穿着破烂，睡裤膝盖处破了一个洞，光脚趿拉着一双毛拖鞋。林老师留意了一下丈夫所教班级，经过仔细了解，她得知由于山区交通闭塞，外地老师都不愿意来这里教书，看着那一双双渴望知识的小眼睛，林老师的眼睛湿润了，丈夫不与自己一起呆在城市，却选择留在家乡最偏远的小学教书，就是为了帮助这些山里娃走出大山啊，山区太需要丈夫这样的老师了。
回到浏阳后，林老师尝试着跟父母说要辞职到新化去教书。父母极力反对：“你已经在这边工作8年了，待遇那么好，还是正式老师，你过去还能再考上老师吗？你不为自己着想，也该替孩子的将来想想，孩子在城市里能受到更好的教育，前途更加光明。”2012年8月林老师不顾父母劝阻，毅然辞掉工作，来到新化白溪，开启为山里孩子圆梦的教育之旅。
师爱无边，温暖学子
在白溪代课两年后，2014年林老师通过社会招聘成为白溪镇的正式老师。在这里她全身心地投入教育教学，爱生如子，是家长公认的“妈妈老师”。夏天她为孩子们凉好茶水，冬天她为孩子们生好煤火；雨天她帮学生换下湿衣服，再用吹风机吹干，晴天她帮学生擦汗、洗手、扇风......班里留守儿童多，他们有的调皮捣蛋，有的性格孤僻。林老师尊重他们人格，激励他们进取，用爱温暖着每一个孩子。
2014年，学校安排林老师教六年级语文兼班主任，班里从檀山小学转入一个叫马某飞的同学，据教过他的老师反映：该生上课时，爱把课桌当海放纸船。开学第三天的数学课上，他又在课桌里放船，被老师发现了，把他的纸船撕碎了。办公室里，林老师语重心长地对他说：“如果你想把船驶进大海，领略海的风光，你就必须好好学习，给你的航船安上知识的桨。”在当天美术课上，林老师用彩色粉笔在黑板上描绘了一幅大海的风光，还配上一首小诗：“阳光铺开一条金灿灿的航道，驾起理想的船，装上知识的桨，高挂云帆赶大海——那里有五彩的贝壳，那里有瑰丽的珊瑚……”
从此，他发愤学习，后来，以优异的成绩考上新化县的重点高中，毕业后参军到了南海，不久考进了军事院校。今年他回家探亲，特意到林老师的学校走了一趟，他感激地说：“没有林老师当年的关怀教育，我今天就飞不起来。”
还有2020年班里有一个留守女孩，成绩差，喜欢打架闹事。有一次自习课上老师批评了她，她竟然当众辱骂老师，老师气不过，通知家长。奶奶急忙赶来，手里拿着根棍子，小女孩见势不妙，往新建教学楼后面那条铺满石子的小路撒腿就跑。林老师看到祖孙俩一前一后追赶，便急忙跑过去劝阻。女孩怕奶奶追上，不时回望，突然被石头绊了一下，眼看就要摔倒。林老师猛地追上去拉了孩子一把，孩子轻轻地倒在地上，林老师却由于急跑没稳住，重重地摔了下去。刹那间鲜血从摔破的牛仔裤上流了出来，她顾不上自己的疼痛，却扶起小女孩仔细查看她是否受伤，并安抚孩子的情绪。林老师的言行深深地感动了小女孩，她开始主动接近林老师，课余经常找林老师谈心，请教功课，渐渐地这个孩子变得懂事了，学习成绩也有了进步。林老师深深地懂得：只有用情去教育学生，用爱去感化学生，才能更好地温暖每一个学生。
潜心耕耘，硕果满园
经过几年的潜心钻研，林老师的教学能力和效果越来越出色，成为了师生眼中的优秀教师。2015年以来她所任教的语文、国学等课程，多次在全镇统考中名列前茅。2018年获得娄底市教育局组织的“我为乡村孩子上堂课”录播课比赛二等奖。2020年被评为白溪镇“国学教育先进个人”；同年被新化县教育局评为“教师阅读之星”。2021年获得新化县第二届青年教师教学竞赛三等奖和首届初中、小学原创课堂教学设计大赛一等奖。2022年获得新化县优秀作业案例征集评比二等奖。2023年8月获得新化县教师学科知识考试一等奖；同年被娄底市人社局记三等功……
教学之余，她认真撰写教学论文，积极参加课题研究。几年来，她撰写了30多篇论文，其中《农村小学留守学生异常心理成因、表现及策略》《拯救凋零的花蕾，点亮不灭的心灯——农村小学留守学生轻生的成因及对策》《农村小学留守学生家庭教育缺失的影响及弥补策略研究》在湖南省教育厅年度论文评选中荣获一等奖。《农村留守学生异常心理研究》《家校社如何协同应对留守儿童家庭教育问题——基于新化县白溪联校的实践探索》在《湖南教育》上公开发表。2020年她主持和参与了两个省级基础教育重点课题《农村小学留守学生异常心理矫正策略研究》和《乡村小学国学经典诵读实践研究》，均被评为优秀等级。
甘为人梯，默默奉献
生活中林老师对学生慈爱有加，教学上她特别注重强化学生的阅读和写作能力。2020年以来她先后指导陆心萍、陈平、向晨曦、张子越等同学参加新化县“我的书屋我的梦”阅读实践活动比赛、娄底市第十四届第十五届书信绘画比赛、教育部“新时代好少年.强国有我”主题教育征文比赛，多次获得县市级以上比赛一二等奖。
工作当中，林老师还悉心指导青年教师成长进步，毫无保留地把自己积累的经验与方法传授给年轻教师，同时帮助他们树立起扎根山区教育的理想信念。2020年下学期，王寄曦老师分配到学校任教，林老师和他结成师徒对，和他一起备课，教他如何抓重难点，如何搞好组织教学，如何选取合适的教学方法等。经过一段时间指导，他很快成适应了学校的环境。近年来，经林老师辅导的陈静、陈芝、张娇伶、张娣娟、李霞等老师先后在市、县级各种教学比赛中取得优异成绩，也成为扎根白溪的优秀教师。
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